顺利通过中国医科大学临床教学基地综合评审
2016年1月11日，我院杨振江副院长及科教科人员前往沈阳参加了中国医科大学2016年本科教学工作会议。此次会议在中国医大沈北校区大学生活动中心青年厅隆重召开。会议在沟通环节宣布了我院顺利通过中国医科大学临床教学基地综合评审。校长闻德亮、副校长于晓松、学校本科教学指导委员会成员、本科教学督导团成员、各院系部处领导、教学基地领导、教学管理干部、教研室主任、教师代表、获奖学生及先进集体代表等参加了会议。
会议在隆重的国歌声中开始。
教务处处长欧凤荣首先对2015年学校本科教学工作做了全面总结。报告从规范教学管理、深化教学改革、提升教学水平、严肃考风考纪、强化实践教学、强调质量工程、参与国考研究等方面介绍了本科教学重点工作，汇报了相关工作开展情况。就全校2016年本科教学工作的主要任务提出五点要求：一是以修订培养方案为契机，切实加强专业建设；二是以临床专业为龙头，创新人才培养体系；三是以医学教育研究为先导，深化教学改革；四是以信息化建设为手段，提高教学水平和管理效率；五是以实验班为切入点，全面拓展国际视野。
原中国医科大学校长孙宝志教授结合当今教育教学改革的最新动向作了题为《中国临床医生岗位胜任力模型构建与医学教育改革》的报告，医学教育中心主任曲波教授作了《基于国内外大学排行榜的人才培养评价指标体系研究》的专题报告。
教务处副处长许东阳宣读了《关于成立中国医科大学2016——2017年教学督导团的通知》《关于对参加“临床医师资格分阶段考试实证研究第一阶段考试”成绩优秀学生及先进集体表彰的通报》。校长闻德亮、副校长于晓松为新一届教学督导团成员颁发了聘书，为获奖单位和学生代表颁发了荣誉证书。
副校长于晓松在讲话中提出了五项具体要求：一是要进一步规范教学管理，注重过程细节，强化质量监控，提高教学水平；二是要强力推进培养方案修订工作；三是强化实践教学环节，建设好实践教学平台；四是加强教学研究，促进教学改革；五是要根据行业需求，积极研究应对临床、公共卫生、口腔等专业的执业资格考试。
最后，闻德亮校长作重要讲话。他提出三点要求：一要全力打造红色医学教育的办学特色；二要积极深化教育教学综合改革；三要持续提升本科人才培养质量。人才培养是一项系统工程，要形成各个部门、各个环节的“联动”机制，努力营造全校全员参与改革的良好氛围，各项工作都要体现以教学为中心。今后每年要发布学校年度教学质量报告白皮书，要积极准备2017年参加教育部本科教学审核评估工作。
闻校长最后强调，教育改革发展面临的良好机遇前所未有，我校正处于高等教育深化综合改革的战略转型期，面对新的形势、新的机遇和新的挑战，我们要认清形势、抓住机遇、科学谋划、改革创新，为使学校在新一轮的教育教学改革中争取主动、走到全国高校前列、不断开创本科教学工作新局面而努力奋斗。
会议在中国医科大学校歌声中圆满结束。
会后，中国医科大学校领导与我院杨振江副院长进行了亲切交流，在高度肯定了我院教学工作的同时，希望我们能够弥补不足，以综合评审为契机，促进医院的教学工作更加规范，更好地促进教学管理工作和带教工作的规范化、科学化，使教学工作能够结合实际、找准切入点，使学生素质能够得到整体、稳步地提升，促进医院医疗质量、管理水平、内涵素质不断提高，把我院建设成为高起点、高标准、高效率的教学医院。
刘晓莉
